家教這個領域，我投入了十三年，每個case我都非常認真的投入，針對學生的狀況客製化課程，關心學生身、心狀態，不但用心於課業的指導，最重要的事用對方法，啟發學生的思考，激發孩子的潛力！這才是難得的地方！
但一個人的心，比他的專業更為重要，如果每有正直、良善的品格，沒有抗壓的能力與良好的EQ，對於未來也是一項困擾。所以尚明老師的授課裡，常添加了「成功學」的元素，在歡樂的氣氛中讓孩子不但在數學、課業上有所進步，更在心靈層面有大幅的提升。長期配合的家長都肯定的說「有了尚明老師之後，孩子不但變聰明，更變得靈活、乖巧、善良…」
這尚明老師次被八大新聞封為「家教達人」，甚感榮幸，但尚明也保持的如履薄冰的心情，戰戰兢兢、小心翼翼的面對每個學生與自己，不讓驕傲與自滿蒙蔽了自己的眼。聖經上說「不要忘了起初的愛心！」
唯有隨時體認自己的不足，才會永遠保持進步！日本首富柳井正也說「成功一日即可丟棄」～意思是指，如果成逆於所謂的「成功表象」，失敗馬上就緊隨而來！尚明也以此為警惕。
也謝謝各位支持尚明的朋友抬愛，尚明會持續努力，繼續成為家教界的第一名師！
六月份尚明老師和文化大學推廣部合作開設了「家教師資培訓」之後，
受到廣大的迴響，第一期將近有五十位學員報名，
但因為時間的緣故，有許多人不能參加。
因此特於九月份在開設第二期「家教師資培訓課程」，
本班除了由家教界的第一名師～尚明 老師親授之外，
從學測3級分到指考78分
去年底，受宜蘭高中教務主任之邀，到宜蘭高中演講。對象主要多數是那些在學測的模擬考數學成績在3、4級分的學生。（滿級分是15級分）
主任邀請我去演講的目的，是希望我能傳授他們一些「絕招」，讓他們在考學測時能有奇蹟式的進步。我利用兩個小時的時間，用幾個數學問題（歷屆考題）告訴他們正確學習數學的方式，以及如何在一個多月的時間挑戰學測10級分。
在示範解題的時候，學生的驚呼聲不斷。他們沒想到複雜的問題也有那麼容易的看法，甚至沒有複雜的計算，就可以將問題迎刃而解！
後來學測結束後，我也接到兩個學生的感謝信。他們都說，聽完演講後雖然覺得我教他們準備的方法太容易了，但還是乖乖的照做。一個月後的學測，從模考的3～5級分水準，到正式學測時達到10、11級分的地步。（頂標）
這半年來尚明很少在發表部落格的文章，主要是有一些私人原因，導致自己過於忙碌，無暇顧及部落格的文章更新，十分抱歉！
但其實這段時間一直都有書迷朋友寫信和我互動，問我再讀書、考試的一些準備，我也都有一一的mail回覆。我想，過一段時間我會慢慢把這些互動的信件整理（刪除不必要的贅述以及適當的保留網友的隱私），然後在部落格和朋友們分享。也可能將這些部分整理後出書，幫助更多的朋友。
畢竟我也看過許多市面上教人讀書、考試的書，但看起來對人的幫助似乎不大，沒有切中問題的核心！所以也希望可以在這方面有所貢獻！
尚明在facebook上也有個人帳號與粉絲團，歡迎朋友們加入互動，我在facebook上的回應會比較快一些，只是內容無法像部落格的完整而已。
現在人的生活繁忙，無時不克都會面對壓力，無論是家庭內的壓力、同儕間的壓力、競爭的壓力、時間的壓力、社會的壓力、生存的壓力…等等，這些都有可能會造成我們的情緒不好，甚至牽累他人！
因此，適度的情緒管理，可以幫助我們有效走過低潮、恐懼、不安等負面情緒，學習與壓力共處可能是每個現代人必修的課題。
曾經看過卡內基訓練關於情緒管理的方法，和大家分享！
卡內基的情緒管理三步驟如下：
一、面對壓力、負面情緒時，先思考「最壞的情況是什麼？」
學習，就是這麼簡單！
去年底，受宜蘭高中教務主任之邀，到宜蘭高中演講。對象主要多數是那些在學測的模擬考數學成績在3、4級分的學生。（滿級分是15級分）
主任邀請我去演講的目的，是希望我能傳授他們一些「絕招」，讓他們在考學測時能有奇蹟式的進步。我利用兩個小時的時間，用幾個數學問題（歷屆考題）告訴他們正確學習數學的方式，以及如何在一個多月的時間挑戰學測10級分。
在示範解題的時候，學生的驚呼聲不斷。他們沒想到複雜的問題也有那麼容易的看法，甚至沒有複雜的計算，就可以將問題迎刃而解！
後來學測結束後，我也接到兩個學生的感謝信。他們都說，聽完演講後雖然覺得我教他們準備的方法太容易了，但還是乖乖的照做。一個月後的學測，從模考的3～5級分水準，到正式學測時達到10、11級分的地步。（頂標）
非凡新聞電視台的「台灣真善美」節目希望作一個關於台灣有為年輕人的
故事，特地找到了在各個領域表現傑出而且不凡的8位年輕勇者，很榮幸
的，尚明也是其中一位。
本集的主題是〈年輕闖王〉，節目於2010.3.6晚間9:00～10:00播出
非凡新聞電視台的「台灣真善美」節目希望作一個關於台灣有為年輕人的
故事，特地找到了在各個領域表現傑出而且不凡的8位年輕勇者，很榮幸
的，尚明也是其中一位。
本集的主題是〈年輕闖王〉，節目於2010.3.6晚間9:00～10:00播出
教學 (4)